多措并举、提质增效，助力学校可持续发展

——专访学校继续教育部部长张浩钢

（综合管理部马琪）聆听了王光涛校长所作的工作报告，倍受鼓舞！对过去五年及2024年学校取得的成绩，深感自豪！对未来五年及2025年学校面临的机遇和挑战，认识清醒，对学校描绘的发展蓝图，充满期待。

五年来，学校主动开拓市场，服务攀钢、服务区域经济社会发展能力持续增强。2025年，继续教育部将把思想和行动统一到学校的决策部署上来，围绕学校工作目标，进一步突出市场意识、提升内生发展能力，多措并举推进职工培训提质增效，助力学校高质量发展。

一是进一步深化校企合作。加强与公司各单位沟通联系，积极做好培训项目咨询服务。承办好公司重点培训项目、职工技能大赛、职业技能等级认定工作。进一步加强与国内知名高校联合培养高层次人才、成人学历教育、管理培训合作，完善继续教育培养体系。

二是积极拓展培训市场。建设一支素质高、业务精、服务好、质量优的培训管理团队。大力推进校地合作，拓展攀枝花市各区县培训项目，拓宽攀枝花市职业技能大赛承办工种范围，力争在省、市等各类技能竞赛成绩有新突破。

三是打造优质培训品牌。全力推进四川省产融改革试点项目建设，聘请行业著名学者、知名高校教师、企业专家参与培训教学。依靠优势特色专业，着力打造管理素质提升、技术技能提升、专业技术人员继续教育、职业技能等级认定等优质培训项目。

四是充分发挥党校主阵地作用。继续推进党的方针政策在鞍钢、攀钢的宣讲。突出企业党校特色，持续提升党员干部理论培训质量。深入开展学员大讨论，搭建学员论坛、课前微论坛等学习交流平台，加强干部党性修养、丰富干部培训载体。